Τα νέα μας

Ελληνικό Πάνελ Οικονομολόγων #4 Ιούλιος 2020

Σχεδόν ομόφωνα οι Έλληνες οικονομολόγοι υπογραμμίζουν την ανάγκη για άμεση περαιτέρω μεταρρύθμιση του ασφαλιστικού συστήματος στη χώρα μας προκειμένου αυτό να καταστεί βιώσιμο και φιλικό προς […]

Ποιος φοβάται … μια δημοσκόπηση για την ιστορία του 1821; |Ελπίδα Βόγλη

Της Ελπίδας Βόγλη* Εκ πρώτης όψεως κανείς δεν έχει λόγους να ‘φοβάται’ τις δειγματοληπτικές αναπαραστάσεις της κοινωνικής πρόσληψης ενός τμήματος του ιστορικού παρελθόντος που είναι πιθανό […]

Απολογισμός εκπαιδευτικού προγράμματος: 6 θεμελιώδη βιβλία για την ελευθερία

Στις αρχές του 2020 στο ΚΕΦίΜ πήραμε την απόφαση στη διάρκεια της νέας χρονιάς να δώσουμε μεγάλη βαρύτητα στα εκπαιδευτικά προγράμματα, συνεχίζοντας το έργο που ξεκινήσαμε […]

Το νέο ιδιωτικό σχολείο θα αλλάξει και το δημόσιο |Τάσος Αβραντίνης

Του Τάσου Αβραντίνη* Ο μόνος τρόπος για να αναβαθμισθεί το ελληνικό σχολείο, ανεξάρτητα εάν πρόκειται για δημόσιο ή ιδιωτικό, είναι να λειτουργεί πάντοτε σαν να είναι […]

Αλέξις ντε Τοκβίλ | 15 αποφθέγματα για τη δημοκρατία και την ελευθερία

Του Gary M. Galles* Η 29η Ιουλίου είναι η ημέρα γέννησης του Αλέξις ντε Τοκβίλ. Το έργο του Η δημοκρατία στην Αμερική το οποίο εμπνεύστηκε από […]

Πώς βλέπουμε το 1821; | Του Χαράλαμπου Παπασωτηρίου

Του Χαράλαμπου Παπασωτηρίου* Στην πανελλαδική δημοσκόπηση του ΚΕΦίΜ για το 1821, μία από τις ερωτήσεις ζητούσε από τους συμμετέχοντες να κατονομάσουν τους σημαντικότερους πρωταγωνιστές της Επανάστασης […]

Σχόλιο του Διονύση Τζάκη | Πώς βλέπουν οι Έλληνες την Επανάσταση του 1821;

Του Διονύση Τζάκη* Διάβασα με ενδιαφέρον την έρευνα του ΚΕΦίΜ που επιβεβαιώνει και ανατροφοδοτεί το αυξανόμενο ενδιαφέρον της επιστημονικής κοινότητας κατά τα τελευταία χρόνια για τη […]

Συμμετοχή του ΚΕΦίΜ στη διαβούλευση επί του σχεδίου νόμου για τον εκσυγχρονισμό της ιδιωτικής εκπαίδευσης

Το ΚΕΦίΜ συμμετείχε στην ηλεκτρονική διαβούλευση επί του σχεδίου νόμου με τίτλο «Εκσυγχρονισμός της ιδιωτικής εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» που αναμένεται να ψηφιστεί το επόμενο διάστημα, […]

Το αυτονόητο στην Ελλάδα είναι… επανάσταση | Τάσος Αβραντίνης

Του Τάσου Αβραντίνη* Μια από τις εγκληματικές για τα εκπαιδευτικά μας πράγματα αστοχίες του Συντάγματος του 1975 ήταν η διατήρηση της απαγόρευσης λειτουργίας ιδιωτικών πανεπιστημίων που […]

[vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row]